Udflugter

Det er obligatorisk for eleverne at deltage i hytteture, introture, ekskursioner og lejrskole. Skolerejser er det derimod frivilligt at deltage i.

Hytteture og introture er en del af undervisningen. Forberedelse og efterbehandling foregår i undervisningstiden. Der er således mødepligt for eleverne.

Formålet med turene er blandt andet at udvide elevernes læringsmiljø, trivsel og sociale fællesskab.

Hytteturen afholdes i 3. klasse og introturen i 7. klasse.

Både hytteture og introture skal afholdes i Jylland. Lærerteamet i 3. og 7. klasse beslutter destination.

Der kan maks. opkræves 75 kr. pr. elev pr. dag til dækning af forplejning. Der må ikke opkræves yderligere betaling af forældrene. De resterende udgifter kan dækkes ved hjælp af midler fra en klassekasse og andre indtægtsgivende aktiviteter, såfremt forældrene giver deres tilsagn hertil.

Ekskursioner er en del af undervisningen. Forberedelse og efterbehandling foregår i undervisningstiden. Der er mødepligt for eleverne. Disse lægges bl.a. på skolens fagdage. Det kunne f.eks. være en tur til naturskolen i forbindelse med et forløb, ture i lokalområdet eller virksomhedsbesøg. 

Der er fastlagt en tur for henholdsvis hele indskolingen og hele mellemtrinet i forbindelse med en fagdag/anderledes dag i løbet af året. Der er fokus på at styrke relationer, fællesskab og trivsel på denne tur. 

Lejrskolen er en del af undervisningen. Forberedelse og efterbehandling foregår i undervisningstiden. Der er således mødepligt for eleverne.

Lejrskolen afholdes i 6. klasse.

Lejrskolen skal afholdes i Danmark. Lejrskole tages op på det første forældremøde i 4. klasse, hvor der drøftes destination og finansiering.

Der kan maks. opkræves 75 kr. pr. elev pr. dag til dækning af forplejning. Der må ikke opkræves yderligere betaling af forældrene. De resterende udgifter kan dækkes ved hjælp af midler fra en klassekasse, skolebod og andre indtægtsgivende aktiviteter, såfremt forældrene giver deres tilsagn hertil.

I modsætning til lejrskoler er det væsentlige formål med en skolerejse ikke undervisning i et emne eller lignende som led i den daglige undervisning. Formålet er i højere grad at skabe et supplement af mere samværs- og oplevelsesmæssig karakter til den daglige undervisning. Skolerejser er derfor et skolebaseret supplement/alternativ til den almindelige undervisning.

Elevernes deltagelse må derfor ikke være en nødvendig forudsætning for at kunne følge klassens undervisning, og de elever, der ikke deltager vil derfor ikke miste noget i undervisningsmæssig henseende.

Det er frivilligt for eleverne at deltage i disse rejser, men det tilstræbes, at alle elever deltager.

På Fårup Skole er det en traditionen, at 8. klasse tager til udlandet i en uge på f.eks. storbybesøg, naturoplevelser eller teambuildingtur. Disse ture har til formål at øge den mellemfolkelige forståelse gennem kendskab til fremmede kulturer og sprog og at afprøve egne grænser mv.

Beslutningen om en kommende skolerejse tages op allerede på det første forældremøde i 7. klasse, hvor der drøftes, om klassen skal af sted, destination, formål og finansiering.